CUENTO ANIMADO: LA CENICIENTA

Cuento Cenicienta

From: guestfb9c3d, 1 day ago

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Cuento cenicienta


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22 de Noviembre

CUENTO ANIMADO

Hoy tenemos que realizar un cuento sin casi texto, con imágenes animadas que no necesiten texto para comprender el cuento.
El cuento lo tenemos que presentar en power point.
En internet hay una página donde hay imágenes animadas ya hechas y donde podemos coger algunas para el cuento, la página es: www.gifmania.com
El power point tiene una opción en al cual las imágenes se pueden mover por la pantalla, si queremos que por ejemplo un perro corra por la pantalla
¿Cómo animar al perro para que se mueva por la pantalla? Se le da a personalizar animación, efecto de animación, y ahí hay uno que se llama efecto de trayectoria, entonces se elige un desplazamiento, los desplazamientos viene ya hechos o puedes crear tú el que quieras.
También podemos hacer que el perro diga lago, añadiendo un bocadillo que salga cuando por ejemplo la tortuga llegue al final de su camino. Se añade un bocadillo, se pone un texto, (para unir un texto se le da a agrupar pinchando todo) y luego se le da a agregar efecto, entrada y elegimos cualquiera, efecto que nos guste.
Cuando introduzcamos un elemento en la página, se van numerando y van diciendo con qué condiciones se ponen en marcha. Si le hago un efecto.
Para que un elemento no aparezca a la vez que la diapositiva lo que tengo que hacer es sacar ese elemento fuera de la diapositiva, de esta manera aparece primero la diapositiva y luego por ejemplo el perro corriendo.

Para poder comprimirán documento de power point y que este ocupe menos, pinchar dos veces en una imagen, formato de imágenes y darle a comprimir. Y darle en pantalla web. Para eso ocupará menos.

20 de Noviembre

Buscamos en google diferentes herramientas que fuesen interesantes para el entorno educativo, y cómo las usaríamos. Teníamos que elegir tres de esas opciones; analizarlas y comentar. Tuvimos que entregar esta tarea en papel, porque la página donde subimos los ejercicios y cosas que hacemos no funcionaba. Las herramientas elegidas fueron las siguientes:

• Google Docs. Lo más ventajoso es que es un programa de edición de texto, donde se puede escribir. El documento se guarda en internet y no es necesario tener en nuestro ordenador ningún programa de edición de texto, al igual que tampoco ocupa espacio en el disco duro. Otra ventaja es que se puede compartir con otras personas a quienes se invita mediante el correo electrónico. Es bastante útil porque si un miembro del grupo realiza alguna modificación, la podrán ver el resto de integrantes. Un uso que se le podría dar es para realizar documentos en grupo, integrado por diferentes docentes y así todos ver lo que se va modificando y lo que añade cada uno.
• Google busqueda de libros : esta herramienta es bastante útil porque te sirve para buscar libros, por ejemplo para preparar tus clases, para ofrecer bibliografía a los alumnos de temas que les puedan interesar tanto a nivel personal como académico.
• Google calendar: esta herramienta es muy útil, te permite llevar una agenda propia y además consultar otras de tus conocidos, amigos… sería muy útil en un centro en el que cada docente tuviese su propia agenda y si quieres tener una reunión con un docente, con el psicopedagogo, con el director…mirar su agenda y ves que día viene mejor para los dos. También para poner las reuniones de docentes y que todos lo profesores se metan y vean cuando es. O para poner cualquier evento importante del centro y que todos puedan ver cuando es.

15 de noviembre

Hoy hemos visto
La clonación en positivo y la clonación en negativo.

• La clonación en positivo consiste en copiar una parte del dibujo y pegarla ene ese mismo dibujo, teniendo así dos elementos exactamente iguales.
  
  
• La clonación en negativo sirve para poder quitar algo de la imagen que tenemos. En el programa GIMP2 hay un botón que es como un sello pinchando en él, y en control en la zona que quieras clonar, después pinchas en la zona donde quieres poner lo clonado.

Animación
Cojo una imagen, y hago varias capas de la imagen, en cada capa tiene que cambiar algo. Para que se vean todos los cambios que hemos hecho juntos tenemos que darle animación. Cuando esto sucede se ve, por ejemplo, como si los ojos le parpadeasen.
Las imágenes normalmente salen en modo escala de grises, lo que voy a hacer es pintarlo de colores, así que pongo que me lo cambie a RGB. Para pintar en colores, pongo la barita mágica, selecciono el pantalón y pongo para pinarlo en azul. Cuando he pintado una capa, le doy a cerrar el ojo y pinto la otra capa. Cuando ya he cambiado las capas, voy a filtros, animación, y animación para gift, y luego filtros, animación, reproducción. Para guardar la imagen animada se le da a archivo, guardar como .gift. Después sale una pantalla y hay que poner que lo guarde como animación

Mi presentación con hipervinculos

Colours in English

From: iramandrae, 1 week ago

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This is a presentation that I did f with my classmates for one of my classes in University


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13 de Noviembre

Hoy empezamos un nuevo bloque: LA IMAGEN DIGITAL

Primero: buscar en internet imágenes. Las imágenes la buscamos en google en el apartado que tienen de imágenes. Para copiar imágenes pincho en la foto con el botón derecho y pincho en guardar imágenes, la imagen se guarda en tamaño pequeño, si quiero guardar la imagen en tamaño grande tengo que pinchar dos veces en la imagen, pincho con el derecho y ya le doy a guardar como. Tenemos que buscar la imagen de un perro y de un paisaje y guardarlo.

Segundo: poner el perro en el paisaje ¿Cómo? Una buena forma de hacer es cortar y pegar. Pegamos el perro en el paisaje. El problema es que el perro no parece que este en el paisaje sino que se ve que esta superpuesto, porque se pega con el fondo que tenía. Para poder solucionar esto utilizamos un programa llamado GIMP2, es de software libre. Este programa sirve para quitar cosas, poner cosas, hacer retoques…

Tercero: utilizar el GIMP2. Abrimos el programa y pinchamos en archivo/ nuevo, y podemos cambiar el formato de la zona de trabajo que queremos. Se puede pintar, cambiar de color… para guardarlo tenemos que poner por ejemplo jpg, para que sepa que es un dibujo.

Actividad: escoger un paisaje y ponerle dos imágenes utilizando el programa GIMP2.

Otro recurso del programa GMIP2: ¿cómo seleccionar una parte de una imagen que no es uniforme? Con el botón en forma de tijeras cortar la parte de la imagen que queremos quitar o que queremos duplicar. Después con el botón derecho editar/cortar

Segunda parte: terminar el power point del día anterior: Colours

8 de noviembre 2007

Software Libre: Se define como la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el programa (software).Dichas libertades son básicamente las de utilizar el programa con cualquier propósito, estudiar el funcionamiento con el fin de adaptarlo a tus posibilidades, distribuir copias con el fin de ayudar a otros y poder mejorar el programa y hacer públicas las mejoras, de modo que toda la comunidad se beneficie.Dicho programa puede ser vendido o ser gratuito.
Software Propietario: Se trata de un programa con derechos de autor (persona física o jurídica). Solo dicho autor puede modificar o redistribuirlo ya que el código de fuente utilizado es solo conocido por el autor.

clase dia 6 de noviembre

6 de Noviembre 2007

Entramos en http://www.slideshare.net/: es una pagina para compartir presentaciones mediante diapositivas, no se puede utilizar para hacer negocio, pero si para clase.
Hay tres tipos de recursos:
Freeware : Me dan hasta un código para que pueda modificarlo
Shareware: modalidad de distribución de software (juegos o programas) para que el mismo pueda ser evaluado de forma gratuita, pero generalmente por un tiempo especificado, aunque también las limitaciones pueden estar en algunas de las formas de uso o las capacidades finales. Lo puedo utilizar en mi clase.
(versión de Shareware) P2P: Peer to peer ( de pareja a pareja): yo me pongo en contacto con alguien, yo comparto mi música y viceversa
Pay :Muchos programas educativos son de pago
Demo: dejan el programa un mes y luego no funciona o te restringen ciertas partes para que te enganches y lo compres.
Para hacer una presentación en power point tengo dos opciones:
Hacerla yo misma
Busco una presentación que me interese, la puedo modificar o cogerla tal cual
Para coger alguna diapositiva (presentación) no hace falta registrarse, pero si te registras tienes más ventajas.

Actividad de HOY
Elegimos un tema y buscamos una presentación sobre el tema y la descargamos.
Pero si no nos deja descargarlo la podemos colgar en nuestro blog, dando a la b que nos aparece.
Hay que mandarle la url de donde no se puede descargar, la url de la que se puede descargar y la que nosotros modificamos.
Cojo una presentación, la modifico y cuando la termino la vuelvo a colocar en slideshare. Le mandamos la dirección de la presentación al profe.
Power point:
Si al guardar la presentación la guardamos como archivo pps (presentación con diapositivas de pp), no se puede modificar, sale directamente la presentación y no el programa.
Para modificarlo hay que abrir el programa: archivo---Abrir----
Actividad:
Presentación sobre los mamíferos que no se puede descargar:
http://www.slideshare.net/cesarber/mamiferos
He enviado a mi blog:
http://www.slideshare.net/silviazurita/mamiferos-93947

Presentación Modificada:
http://www.slideshare.net/guestfb9c3d/los-mamferos-para-primaria

Presntacion de los Mamiferos

MAMIFEROS.

From: silviazurita, 2 months ago

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Trabajo descriptivo de los mamìferos


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